Top Social

Ibu adalah sekolah utama, bila engkau mempersiapkannya, maka engkau telah mempersiapkan generasi terbaik.

Prosedur Menerapkan Ragam Hias Pada Bahan Alam

Wednesday, February 24, 2021

         


   Nah, tiba saatnya kita masuk materi kreasi dan kreatifitas seni atau keterampilannya. Di sini akan saya jelaskan bagaimana prosedur atau langkah-langkah membuat karya seni penerapan ragam hias pada bahan alam/kayu.

        Prosedur Atau Langkah-langkah dalam menerapkan ragam hias pada bahan alam bergantung kepada bahan , alat, dan teknik yang akan digunakan. Berikut Merupakan Prosedur menggambar ragam hias pada bahan alam kayu menggunakan teknik gambar/lukis dan teknik ukir/pahat.

1. Teknik Gambar/Lukis

        Menerapkan ragam hias pada bahan kayu dengan teknik gambar/lukis dapat dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:

a. Siapkan papan kayu, pensil gambar, kuas, palet dan cat.

b. Buatlah sketsa gambar ragam hias pada papan kayu yang sudah diamplas.

c. Warnai gambar ragam hias dengan cat yang diawali warna muda hingga warna tua

d. Selesaikan pewarnaan hingga tuntas.


2.  Teknik Ukir/ Pahat

        Menerapkan ragam hias padan bahan kayu dengan teknik ukir/pahat dapat dilakukan dngan prosedur sebagai berikut:

a. Siapkan papan kayu, gambar rancangan ragam hias, pahat ukir, dan palu kayu

b. Tempelkan gambar rancangan ragam hias pada bahan kayu

c. Pahat tegak seluruh gambar ragam hias (ngethaki)

d. Pahat miring seluruh gambar ragam hias (malesi)

e. Pahat bagian dasar ukiran (dasari)

f. Pahat dan perindah bagian pokok ragam hias (matuti)

g. Haluskan seluruh pahatan dengan amplas.

h. Warnai ukiran dengan cat atau pelitur.


        Dari dua materi prosedur atau langkah-langkah membuat karya seni rupa di materi penerapan ragam hias pada bahan alam ini, kamu bisa memilih salah satunya yang akan kamu pedomani dalam melakakukan proses pembuatan karya atau tugas praktek di materi ini. 

        Setelah kamu berhasil memilih satu dari kedua prosedur di atas, langkah selanjutnya yang kamu lakukan adalah menyiapkan alat dan bahan, kemudian kamu buat sketsa desain ragam hias yang akan kamu terapkan di karyamu. kamu bisa pilih jenis ragam hias yang mana yang akan kamu buat, diantaranya flora, fauna, figuratif, atau geometris. Boleh juga kamu menggabungkan diantara macam atau jenis ragam tersebut. tergantung kemampuan daya imajinasi dan kreatifitas kamu dalam membuat sebuah disain ragam hias.

        Dalam menentukan jenis ragam hias yang akan kamu terapkan di karya kamu nanti, kamu boleh juga mengambil motif dari kearifan lokal daerah masing-masing. Misalnya daerah Bengkulu, kamu boleh membuat ragam hias dari motif kain besurek, atau boleh mengembangkan jenis kekayaan flora dan fauna atau sumberdaya alam yang ada di Bengkulu atau di daerah manapun kamu tinggal. Hal ini akan membuat kamu lebih semangat dan bergairah karena motif ragam hias yang kamu buat sangat dekat dengan kehidupan kamu sehari-hari.

Selamat Berkarya ya......

regard....Umi Fira 

        

Materi Ajar Seni Budaya Kelas VII Menerapkan Ragam Hias Pada Bahan Kayu

Friday, February 19, 2021
PENERAPKAN RAGAM HIAS
PADA BAHAN KAYU

Oleh: Fira Kahar


                Kayu merupakan bahan alami yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan kerajinan. Kerajinan kayu di Indonesia memiliki harga jual yang tinggi karena keindahannya. Kerajinan kayu memiliki motif yang beragam. Motif-motif tersebut berasal dari kebudayaan dan kepercayaan masyarakat setempat. Bentuk-bentuk kerajinan kayu yang dapat ditemui berupa meja, lemari, maupun benda kayu lainnya. Lantas, bagaimana pembuatan ragam hias pada sebuah kayu dengan cara sederhana? Untuk lebih jelas pelajari materi yang akan kutulis berikut.

                Tujuan pembelajaran pada materi kali ini, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:

1. Mengidentifikasi keunikan beragam penerapan ragam hias pada bahan kayu.
2. Mendeskripsikan keunikan beragam penerapan ragam hias pada bahan kayu.
3. mengekspresikan diri melalui penerapan ragam hias flora, fauna, dan/atau geometis pada bahan kayu.
4. mengkomunikasikan hasil karya penerapan ragam hias flora, fauna, dan/atau geometris pada bahan kayu secara lisan.

A. Penerapan Ragam Hias pada bahan Kayu

        Kayu banyak dimanfaatkan oleh manusia sejak jaman dahulu. Kayu digunakan untuk membuat bagian bangunan, seperti pintu dan jendela, serta perabotan rumah, seperti kursi, lemati dan meja. Banyak perabot rumah tangga atau bagian bangunan yang terbuat dari kayu diberi sentuhan ragam hias. Motif hias yang digunakan berupa motif flora, fauna, figurati, geomet4ris, atau gabungan dari motif-motif tersebut. Motif yang digunakan beragam, tergantung pada kebudayaan masyarakat setempat. Berikut jenis-jenis ragam hias pada bahan kayu.

        Sejak masa lampau kayu digunakan untuk membuat perabot rumah tangga (misalnya kursi, lemari, dan peti) dan bagian bangunan (misalnya tiang, pintu, dan jendela). Banyak perabot kayu atau bagian bangunan tersebut diberi sentuhan ragam hias. Motif hias yang digunakan berupa motif tumbuhan, binatang, figuratif, dan geometris atau gabungan dari motif-motif tersebut. Penerapan ragam hias padda bahan kayu dilakukan dngan teknik mengukir atau teknik menggambar (melukis) atau gabungan dari keduannya. 

       Selain digunakan sebagai hiasan, ada ragam hiasan, ada ragam hias pada benda-benda tersebut yang juga memiliki nilai simbolis, terkait dengan kepercayaan atau agama. Beberapa daerah di Indonesia seperti Jawa, Sumatera, kalimantan, Bali, Sulawesi, dan Papua memiliki ragam hias yang khas pada bahan kayu.

1. Ragam Hias Flora
        Ragam hias flora merupakan ragam hias yang menggunakan bentuk tumbuhan sebagai moti ragam hias. Jenis tumbuhan yang dijadikan objek/inspirasi juga berbeda tergantung pada lingkungan (alam, sosial dan kepercayaan pada waktu tertentu) tempat motif tersebut diciptakan. Motif flora pada bahan kayu dapat ditemui di hampir seluruh daerah di Indonesia.


2. Ragam Hias Fauna
        Ragam hias fauna adalah ragam hias yang menggunakan gambar motif hewan-hewan tertentu. Beberapa hewan yang biasa dipakai sebagai objek ragam hias adalah kupu-kupu, burung, kadal, gajah, dan ikan. Daerah-daerah yang banyak menggunakan ragam hias fauna pada kerajinan kayu adalah Yogyakarta, Bali, Sumater, Kalimantan, Sulawesi dan Papua.


3. Ragam Hias Figuratif
        Ragam hias figuratif adalah ragam hias yang menggunakan objek manusia yang digambar dengan mendapatkan penggayaan bentuk. Manusia sebagai salah satu objek dalam penciptaan motif ornamen mempunyai beberapa unsur, baik secara utuh maupun terpisah. Secara terpisah contohnya, kedok atau topeng, dan secara utuh contohnya, bentuk-bentuk dalam pewayangan.


4. Ragam Hias Geometris
            Ragam hias geometris merupakan ragam hias dari bentuk-bentuk geometis. Motif geometris berkembang dari bentuk titik, garis, atau bidang yang berulang dari pola yang sedderhana sampai pola yang rumit. Ragam hias ini dapat dijumpai di wilaya Jawa, Sumatera, Kalimantan, Sulawesi dan Papua.


B. Contoh Penerapan Ragam Hias

         Kayu dapat diolah menjadi kerajinan yang bernilai seni tinggi. pengolahan kayu menggunakan teknik dan alat yang sesuai dengan karakteristik bahan kayu.
      
           Penerapan ragam hias bahan kayu terdiri atas beberapa teknik. Teknik-teknik tersebut, diantaranya mengukir dan menggambar atau perpaduan keduannya. Mengukir adalah proses membentuk cekungank dan tonjolan pada permukaan kayu dengan alat pahat sehingga menghasilkan ragam hias tertentu.  akegiatan mengukir menggunakan alat pahat. Alat utama dalam mengukir adalah pahat yang terdiri atas berbagai ukuran dan pemukul dari kayu. Ada empat jenis pahat sebagai berikut. 

        Ragam hias diterapkan pada permukaan bahan kayu yang berbentuk bidang ua dimensi dan tiga dimensi. Penerapan ragam hias pada bahan kayu ini dilakukan dengan menggambar atau mengukir. Penerapan ragam hias pada bahan kayu juga terdapat pada benda-benda seni kerajinan aerah seperti pada talenan, topeng, dan kerajinan lainnya. Ragam hias ini dikerjakan dengan cara digambar kemudian diberi warna.

Beberapa contoh karya ragam hias pada bahan kayu/bahan keras lainnya:


ragam hias pada talenan




C. Teknik Penerapan Ragam Hias pada Bahan Kayu

                Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dilakukan dengan cara mengukir dan menggambar (melukis) atau gabungan keduanya. Mengukir dalam hal ini adalah membentuk tonjolan dan cekungan berbentuk ragam hias tertentu pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat.

1. Alat Untuk Mengukir Ragam Hias di Atas Bahan Kayu

Alat utama untuk mengukir addalah pahat dan pemukul.

a. Pahat

Ada dua jenis mata pahat, yaitu maya pahat mendatar dan mata pahat melengkung. Penggunaan pahat harus disesuaikan dengan bentuk  ragam hias yang akan diukir. Ada empat jenis pahat, yaitu seperti:


Pahat Kuku (pahat penguku), bentuk pahat ini lengkung seperti kuku manusia. pahat penguku digunakan untuk mengerjakan bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, cekung, ikal dan pecahan aris maupun pecahan cawen.

Pahat Lurus (Pahat Penyilat), Pahat ini berbentuk lurus, digunakan untuk mengerjakan bagian yang lurus atau rata. Pahat ini juga dapat digunakan untuk membuat dasaran dan membuat siku-siku tepi ukiran dengan dasaran.

Pahat Lengkung Setengah Bulatan (Pahat Kol), Mata pahat kol berbentuk melengkung belahan bulatan, gunanya untuk mengerjakan bagian-bagian cekung yang tidak dapat dikerjakan dengan pahat kuku.

Pahat Miring (Pahat pengot), mata pahat pengot berbentuk miring meruncing dan tajamsebelah, gunanya untuk membersihkan pada sudut selah-selah ukiran dan meraut bagian-bagian yang diperlukan.

b. Pemukul
            Alat pemukul yang digunakan dalam kegiatan mengukir umumnya terbuat dari kayu meskipun ada juga yang menggunakan palu besi atau batu. 


2. Menggambar Ragam Hias Ukiran

            Bentuk kayu ada yang berupa batang dan ada juga yang berbentuk papan. Kayu banyak jenisnya. Ada kayu yang memiliki serat halus dan ada yang kasar. Mengukir kayu harus memperlihatkan alur seratnya. Sebelum kayu diukir, terlebih dahulu harus dibuatkan gambar ragam hiasnya.

        Membuat torehan pada kayu engan menggunakan ragam hias tertentu merupakan aktivitas dalam mengukir. Sebaiknya kamu harus mengenal tlebih dahulu alat dan bahan serta prosedur kerjanya. Kegiatan mengukir padda bahan kayu memiliki proseur sebagai berikut:
a. Menyiapkan alat an bahan menggambar ragam hias ukiran.
b. Memilih bentuk ragam hias sebagai objek berkarya.
c. Membuat sketsa ragam hias pada bahan kayu.
d. Memberikan warna pada hasil gambar. 

3. Melukis Ragam Hias di Atas Bahan Kayu

        Kayu pada dasarnya dapat diberi warna dengan berbagai macam cat, misalnya cat minyak atau cat akrilik. Oleh karena itu, produk dari bahan kayu dapat diberi hiasan ragam hias dengan teknik melukis. 

Berikut adalah contoh melukis ragam hias pada produk dai bahan kayu,
a. Menyiapkan bahan dan alat melukis (cat akrilik/cat tembok, kuas, dan palet).
b. Menyiapkan bahan kayu (papan kayu)
c. Membuat rancangan gambar ragam hias pada kertas.
d. Memindahkan gambar rancangan pada permukaan bahan kayu.
e. Menerapkan cat untuk menyelesaikan gambar ragam hias.
f. Memberikan lapisan vernis atau cat transparan pada permukaan kayu.

TUGAS PENERAPAN RAGAM HIAS PADA BAHAN KAYU

Setelah membaca materi ragam hias pada bahan kayu, selesaikan tugas berikut:

A. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Kayu dapat diolah menjadi bangunan seperti ..........
2. Motif pada kerajinan kayu beragam, tergantung pada ............
3. Ragam hias geometri memiliki objek berupa ..............
4. Alat utama untuk mengukir ada dua jenis mata pahat, yaitu ............
5. Kegiatan mengukir menggunakan .........
6. Dalam pengolahan kayu, alat dan teknik yang digunakan harus sesuai dengan .....
7. Pahat pengot berbentuk .......
8. Kayu dapat diberi warna dengan berbagai macam cat, maka produk dari bahan kayu dapat diberi hiasana ragam hias dngan teknik .........
9. Pahat Penyilat memiliki bentuk .......
10. Alat dan bahan untuk menggambar pada kayu adalah ........

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan jenis ragam hias ukiran di Indonesia!
2. Apa yang dimaksud dengan mengukir?
3. Sebutkan macam-macam pahat dan kegunaanya!
4. Sebutkan langka-langka mengukir pada bahan kayu!
5. Jelaskan langkah-langkah menggambar ragam hias pada bahan kayu!

C. Tugas Praktek Penerapan Ragam Hias pada Bahan Kayu

Buatlah karya penerapan ragam hias pada bahan kayu, boleh juga bahan-bahan keras lainnya. seperti pada talenan kayu, sandal jepit, tampah, tudung pak tani, asbak kayu, dan benda-benda yang berbahan keras lainnya.

Jika kelengkapan alat untuk teknik mengukir tidak lengkap, maka gunakan teknik melukis/menggambar saja dalam membuat tugas praktek penerapan ragam hias pada bahan kayu atau bahan keras lainnya.

Selamat belajar dan berkarya anak-anakku, Semangat ya!       

Skill Academy Memberi Solusi Bagi Permasalahan Guru

Wednesday, February 10, 2021


Assalamu'alaikum para pembaca yang baik,
kali ini aku mau menulis tentang masalah pendidikan di masa pandemic serta solusi yang diberikan Skill Academy bagi permasalahan rendahnya kemampuan para guru dalam mengoperasikan Microsoft Office untuk menunjang kinerja guru yang profesional.

MASALAH PENDIDIKAN DI MASA PANDEMIC

Dunia selalu berubah, tidak ada yang kekal abadi di dunia ini. Begitu juga dengan hal Pendidikan. Sejak Pandemic melanda dunia, sistem pendidikan duniapun berubah drastis hingga 100 % bahkan lebih. Dari kondisi proses belajar tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh atau dalam jaringan yang disebut belajar daring. Dengan perubahan sistem pendidikan di masa pandemic ini, khususnya di Indonesia, banyak ditemukan permasalah pendidikan, diantaranya:

1. Pemerintah : Di bidang pendidikan banyak sekali kendala dan permasalah yang ditemukan di masa pandemi ini, diantaranya ketidak meratanya sarana dan prasaran untuk melakukan pembelajaran jarak jauh di seluruh pelosok tanah air. Selama masa pandemic  proses pembelajaran harus dilakukan secara online, sedangkan kondisi yang ada masih banyak daerah-daerah yang belum memiliki fasilitas jaringan internet sehingga proses pembelajaran tidak dapat dilakukan secara maksimal.

2. Siswa : Dengan Berlakunya sistem pembelajaran jarak jauh ini, menimbulkan banyak masalah pada siswa, diantaranya tidak semua siswa bisa mengikuti proses pembelajaran dengan maksimal. Ini dikarenakan letak geografis tempat tinggal siswa ada yang di perkotaan dan ada yang di pelosok desa serta latar belakang kemampuan ekonomi siswa yang berbeda-beda di seluruh pelosok tanah air. Proses pembelajaran daring membutuhkan fasilitas atau perangkatnya, yakni handphon, laptop dan jaringan internet yang memadai.

3. Orangtua : Bagi orangtua, proses pembelajaran jarak jauh ini menjadi pekerjaan baru yang harus dilakukan tanpa persiapan ilmu yang matang dalam melakukan pendampingan proses belajar daring bagi putra-putri mereka. tidak sedikit orang tua yang mengeluh, jemu, kewalahan bahkan stres karena ketidak mampuan mereka dalam mendampingi anaknya belajar, apalagi yang orangtua memiliki anak yang lebih dari satu jenjang pendidikan. Dengan latar belakang pendidikan yang rendah, bahkan ada yaang tidak sekolah, orangtua menjadi guru dadakan untuk semua mata pelajaran. Akhirnya banyak juga para orangtua yang memilih untuk lari dari tanggung jawabnya, karena ketidaak berdayaannya orangtua tersebut masa bodoh terhadap proses pendidikan anak-anak mereka. Dengan kondisi seperti ini akhirnya banyak anak yang lepas kendali dalam penggunaan handphone. Handphone yang mulanya sebagai alat untuk belajar daring disalah gunakan menjadi alat untuk main game, bermediaa sosial dan nonton tontonan yang tidak senonoh. masalah menjadi semakin konflik, banyak pelajar yang putus sekolah bahkan ada yang memutuskan untuk menikah dini.

4. Guru : Proses  pembelajara jarak jauh di masa pandemic ini, guru dituntut untuk memiliki skill IT yang memadai. Guru tidak bisa hanya sekedar menggunakan pena, spidol dan kertas saja, seperti kebanyakan selama ini. Banyak tugas-tugas guru yang mesti dikemas dengan baik, PJJ ini membuat guru harus lebih kreatif dan lebih disiplin mengemas bahan ajar untuk murid-muridnya. Guru yang biasa mengajar di depan kelas dengan gaya ceramah dan menuntun langsung murid dalam mengerjakan tugas permateri yang diajarkan, hanya bisa bernostalgia saja, karena proses pembelajaaran jarak jauh ini membuat guru mesti melek teknologi, ada kalanya materi di presentasikan lewat power point, lewat video, belum lagi guru mesti membuat soal-soal ujian jarak jauh dan guru mesti membuat rancangan dan evaluasi proses pembelajaran per semester. Semua pekerjaan guru sudah semestinya dikerjakan dengan bantuan teknologi komputer. Di jaman sekarang ini sudah keniscayaan bagi setiap guru untuk mahir menggunakan Microsoft Office untuk memudahkan pekerjaan guru itu sendiri sebagai guru yang profesional. 

GURU MESTI MAHIR 
MENGGUNAKAN SOFTWARE MICROSOFT OFFICE

Definisi dan perkembangan Microsoft Office adalah paket software buatan Micosoft Coorporation yang dirancang untuk memudahkan tugas perkantoran. Dengan mahir menggunakan Microsoft Office, banyak sekali pekerjaan guru akan menjadi mudah dan lebih profesional. Guru bisa mengetik materi bahan ajar, bahan persentasi untuk mengajar di depan kelas, evaluasi proses belajar mengajar, membuat perangkat pembelajaran, laporan proses pembelajaran kepada pimpinan, mengetik soal-soal ujian, mengolah nilai siswa dengan efektif dan efesien, serta bisa mempermudah kerja guru lainnya dalam melakukan proses pembelajar jarak jauh di masa pandemic ini.
 
Beberapa aplikasi di dalam Microsoft Office yang terkenal adalah Word, Exel, dan PowerPoint. Software ini dimulai pada tahun 1990 an dan mengalami perubahan-perubahan yang sangat signifikan setiap tahunnya, hingga sekarang sistem operasi Microsoft Office terus berkembang dan semakin mapan dan terus digandrungi serta digunakan sebagai andalan aplikasi perkantoran modern. Beberapa versi dari Microsoft office yang masih banyak dugunakan saat ini antara lain Microsoft Office 2000. Micosoft Office XP (2002), Microsoft Office 2003, Microsoft office 2007 dan yang terakhir sampai sekarang adalah Microsoft Office 2010.

Sudah keniscayaan bahwa seorang Guru yang profesional mesti mahir dalam menggunakan software Microsoft Office sebagai salah satu cara dalam memaanfaatkan teknologi informasi, diantaranya untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa-siswi, untuk membuat soal-soal ujian yang praktis dan menarik, untuk menganalisis soal yang efektif, serta untuk membuaat rancangan dan evaluasi proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru.

Kondisi real di lapangan, masih sangat banyak para guru yang belum mahir mengoperasikan Microsoft Office dalam rangka memudahkan pekerjaan sebagai guru yang profesional.
MENGENAL SKILL ACADEMY BY RUANGGURU

Skill Academy by Ruangguru adalah platform online dan offline bersertifikat terbesar di Indonesia.  melalui situs dan aplikasi tersedia ratusan kelas pelatihan secara daring dalam bentuk video belajar dengan berbagai topik, diantaranya: pengembangan diri, persiapan tes, teknologi & software, serta bisnis dan keuangan.  

Seluruh kelas daring di Skill Academy by Ruangguru diajarkan oleh pakar industri terpilih dan dapat diakses seumur hidup setelah pembelian. Temukan pula berbagai opsi lokasi pelatihan offline berkualitas dan terakreditasi di seluruh Indonesia di Skill Acaddemy by Ruangguru. Skill Academy dikembangkan oleh Ruangguru, perusahaan teknologi pendidikan terbesar di Asia Tenggara, yang telah melayani lebih dari 15 juta orang di Indonesia. 

Skill Academy by Ruangguru kini bisa diakses melalui situs www.skillacademy.com atau aplikasi mobile yang dapat diunduh melalui Google Play Store di perangkat masing-masing.
Selama ini Ruangguru hanya menyediakan untuk pelajar atau siswa saja, sejak lounchingnya Skill Academy by ruangguru yang targetnya untuk mahasiswa, fresh jobbers, sampai millennials workforces.


SKILL ACADEMY HADIR MEMBERI SOLUSI 

Dengan adanya Skill Academy by Ruangguru menjadi solosi bagi para guru yang ingin meningkatkan skill tentang pemanfaatan IT untuk menunjang peningkatan kinerja sebagai guru profesional. Guru mesti mahir menggunakan Microsoft Office dalam kesehariannya. Skill Academy sangat menjanjikan bagi guru yang ingin mahir di bidang yang diinginkan terutama mahir dalam mengoperasikan Microsof Office. Sangatlah menguntungkan bagi seorang guru yang sudah memeliki keahlian atau kemahiran di bidang software yang menunjang kinerja guru yang profesional.


ALASAN GURU PILIH  BELAJAR  
MICROSOFT OFFICE ONLINE DI SKILL ACADEMY

Perlu guru ketahui alasan memilih pelatihan online Microsoft Office Skill Academy, diantaranya:

1. Tampilan Website, Website Skill Academy didesain dengan tampilan yang simpel dengan desain yang modern, menu navigasi yang mudah untuk digunakan ini sangat ngebantu buat para guru pemula yang gak terbiasa dengan akses website.

2. Pilihan Kelas, Skill Academy menyediakan pilihan kelas bagi guru yang ingin belajar microsoft Office sampai level mahir. Mulai dari kelas Microsoft Word, Microsoft Exel, Power Point dan kelas-kelas lainnya, guru bebas memilih kelas mana yang lebih prioritas untuk menunjang meningkatan kinerja guru.

3. Harga Terjangkau, Alasan para guru yang paling utama adalah Skill Academy memberikan harga yang murah dan banyak diskon untuk berbagai pelatihan atau pendidikan. Harga kursus di Skill Academy skitar ratusan saja. Guru juga bisa mendapatkan promo harga sehingga bisa lebih murah.


4. Tutor Berpengalaman, Semua tutor atau mentor yang menngajar di Skill Academy memang sudah ahli di bidangnya masing-masing, jadi guru benar-benar akan belajar dari ahlinya bukan sekedar belajar materi yang sifat teori namun lebih bersifat aplikatif dan berdasarkan pengalaman.

5. Sertifikat, Skill Academy juga memberikan serifikate digital kepadda guru yang telah mengikuti kelas atau kursus secara gratis. Sertifikat bisa didapatkan setelah mengikuti materi dan exam. Guru langsung mendapatkan 2 sertifikat sekaligus yakni sertifikate materi dan sertifikat penilaaian yang dapat diunduh dengan mudah sesuai kebutuhaan guru.

Lima alasan ini menjadi penguat bagi guru yang ingin belajar mengoperasikan Microsoft Office di Skill Academy sampai ke tingkat mahir, agar tugas-tugas guru menjadi terbantu, lebih efektif dan efesien serta menjadi lebih profesional.


MATERI MICROSOFT OFFICE 
YANG DIDAPAT DI SKILL ACADEMY

Peserta akan mendapatkan materi disaat belajar online di Skill Academy sesuai dengan kelas yang diikuti, diantaranya:

1. Kelas Microosoft Word, menjadi software penting yang selalu kita gunakan untuk menunjang pekerjaan. Bahkan, beberapa perusahaan mensyaratkan karyawannya wajib mahir dalam menggunakan microsoft word. Di kelas ini akan dikupas tuntas hal-hal yang dapat kamu lakukan dengan microsoft word, seperti mengedit dan memformat teks, memasukkan tabel, gambar dan simbol, membuat daftar isi, dan membuat catatan kaki dan indeks, serta teknik membuat surat dengan mail merge.


2. Kelas Microsoft Exel, menjadi salah satu program yang perlu dikuasai seseorang ketika ingin mendaftar kerja. Dengan beragam fitur yang dimiliki microsoft exel, kamu dapat menyelesaikan pekerjaananmu lebih efektif dan efisien. Di kelas ini kamu akan mempelajari cara mengoperasikan microsoft exel dengan optimal, mulai dari penggunaan-penggunaan sederhana rumus kalkulasi hingga pengolahan data. Pekerjaanmu akan menjadi lebih produktif dengan memaksimalkan fitur lengkap Microsoft Exel.


3. Kelas Microsoft PowerPoint, Menjadi software penunjang saat kita melakukan presentasi. Hal ini membuat kita perlu memaksimalkan software tersebut untuk menghasilkan presentasi yang ciamik. Dikelas ini kamu akan belajar mengoptimalkan  microsoft power Point, mulai dari memahami teknik membuat layout, transisi gambar dan animasi, mimilih warna dan font yang sesuai, memasukkan gambar, video, dan tabel sehingga kamu dapat membuat persentasi dalam powerpoint-mu yang menarik, dan membuat terpukau para audiens.


Sudah cukup bagi seorang guru untuk mahir dalam mengggunakan Tiga materi Microsoft Office: word, exel dan powerpoint, Insyaallah sudah bisa mengantarkan menjadi seorang guru yang kreatif, mandiri dan profesional dalam bekerja sebagai guru di manapun ia bertugas. selamat menjadi guru yang profesional!

Mari kita belajar di Skill Academy untuk meningkatkan kinerja kita sebagai guru yang profesinal, menjadi guru yang mampu bersaing di tingkat daerah, nasional, bahkan di level internasional.

Semoga tulisan ini bermanfaat dan menjadi motivasi, khususnya bagi penulis sendiri agar selalu meningkatkan kompetensi di bidang profesinya sebagai guru. TERIMA KASIH.

Wassalamu'alaikum warohmatullahiwabarokatuh.

5 PERAN POKOK WANITA DALAM ISLAM

Thursday, February 4, 2021


Di dalam kehidupan sehari-hari ada lima peran seorang wanita yang dilakoni secara bersamaan, yakni :

Wanita sebagai hamba Allah

QS. An-Nahl : 97

مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَىٰ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً ۖ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ

Yang Artinya: 

Barangsiapa yang mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik dan sesungguhnya akan Kami beri balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan.

Di hadapann Allah SWT, laki-laki dan perempuan itu sama. Yang membedakan keduanya adalah perannya saja. kewajiban utama wanita sebagai manusia adalah mengabdi dan menyembah hanya kepada Allah SWT.  Tidak ada perkataan dari siapapun boleh wanita taati kecuali apa-apa yang sudah ketentuan atau aturan dari Allah SWT. Pengabdian dan ketaatan seorang wanita terhadap orang tua, suami tiada lain adalah ketaatan akan perintah antau petunjuk dai Allah SWT.  

Wanita Sebagai Anak

Qs. Al-Isra' : 23

وَقَضٰى رَبُّكَ اَلَّا تَعْبُدُوْٓا اِلَّآ اِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ اِحْسٰنًاۗ اِمَّا يَبْلُغَنَّ عِنْدَكَ الْكِبَرَ اَحَدُهُمَآ اَوْ كِلٰهُمَا فَلَا تَقُلْ لَّهُمَآ اُفٍّ وَّلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُلْ لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيْمًا

Artinya:

Dan Tuhanmu telah memerintahkan agar kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah berbuat baik kepada ibu bapak. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berusia lanjut dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah engkau mengatakan kepada keduanya perkataan “ah” dan janganlah engkau membentak keduanya, dan ucapkanlah kepada keduanya perkataan yang baik.

Wanita Sebagai Istri

Qs. An-Nisa' : 34

اَلرِّجَالُ قَوَّامُوۡنَ عَلَى النِّسَآءِ بِمَا فَضَّلَ اللّٰهُ بَعۡضَهُمۡ عَلٰى بَعۡضٍ وَّبِمَاۤ اَنۡفَقُوۡا مِنۡ اَمۡوَالِهِمۡ‌ ؕ فَالصّٰلِحٰتُ قٰنِتٰتٌ حٰفِظٰتٌ لِّلۡغَيۡبِ بِمَا حَفِظَ اللّٰهُ‌ ؕ وَالّٰتِىۡ تَخَافُوۡنَ نُشُوۡزَهُنَّ فَعِظُوۡهُنَّ وَاهۡجُرُوۡهُنَّ فِى الۡمَضَاجِعِ وَاضۡرِبُوۡهُنَّ‌ ۚ فَاِنۡ اَطَعۡنَكُمۡ فَلَا تَبۡغُوۡا عَلَيۡهِنَّ سَبِيۡلًا‌ ؕاِنَّ اللّٰهَ كَانَ عَلِيًّا كَبِيۡرًا

Artinya : 

Laki-laki (suami) itu pelindung bagi perempuan (istri), karena Allah telah melebihkan sebagian mereka (laki-laki) atas sebagian yang lain (perempuan), dan karena mereka (laki-laki) telah memberikan nafkah dari hartanya. Maka perempuan-perempuan yang shalih adalah mereka yang taat (kepada Allah) dan menjaga diri ketika (suaminya) tidak ada, karena Allah telah menjaga (mereka). Perempuan-perempuan yang kamu khawatirkan akan nusyuz, hendaklah kamu beri nasihat kepada mereka, tinggalkanlah mereka di tempat tidur (pisah ranjang), dan (kalau perlu) pukullah mereka. Tetapi jika mereka menaatimu, maka janganlah kamu mencari-cari alasan untuk menyusahkannya. Sungguh, Allah Mahatinggi, Mahabesar.

Wanita Sebagai Seorang Ibu

Qs. Al-Baqaroh : 233

وَالۡوَالِدٰتُ يُرۡضِعۡنَ اَوۡلَادَهُنَّ حَوۡلَيۡنِ كَامِلَيۡنِلِمَنۡ اَرَادَ اَنۡ يُّتِمَّ الرَّضَاعَةَ ‌ ؕ وَعَلَىالۡمَوۡلُوۡدِ لَهٗ رِزۡقُهُنَّ وَكِسۡوَتُهُنَّ بِالۡمَعۡرُوۡفِ‌ؕ لَا تُكَلَّفُ نَفۡسٌ اِلَّا وُسۡعَهَا ۚ لَا تُضَآرَّ وَالِدَةٌ ۢ بِوَلَدِهَا وَلَا مَوۡلُوۡدٌ لَّهٗ بِوَلَدِهٖ وَعَلَى الۡوَارِثِ مِثۡلُ ذٰ لِكَ ۚ فَاِنۡ اَرَادَا فِصَالًا عَنۡ تَرَاضٍ مِّنۡهُمَا وَتَشَاوُرٍ فَلَا جُنَاحَ عَلَيۡهِمَا ‌ؕ وَاِنۡ اَرَدْتُّمۡ اَنۡ تَسۡتَرۡضِعُوۡٓا اَوۡلَادَكُمۡ فَلَا جُنَاحَ عَلَيۡكُمۡ اِذَا سَلَّمۡتُمۡ مَّآ اٰتَيۡتُمۡ بِالۡمَعۡرُوۡفِ‌ؕ وَاتَّقُوا اللّٰهَ وَاعۡلَمُوۡٓا اَنَّ اللّٰهَ بِمَا تَعۡمَلُوۡنَ بَصِيۡ

Artinya :

Dan ibu-ibu hendaklah menyusui anak-anaknya selama dua tahun penuh, bagi yang ingin menyusui secara sempurna. Dan kewajiban ayah menanggung nafkah dan pakaian mereka dengan cara yang patut. Seseorang tidak dibebani lebih dari kesanggupannya. Janganlah seorang ibu menderita karena anaknya dan jangan pula seorang ayah (men-derita) karena anaknya. Ahli waris pun (berkewajiban) seperti itu pula. Apa-bila keduanya ingin menyapih dengan persetujuan dan permusyawaratan antara keduanya, maka tidak ada dosa atas keduanya. Dan jika kamu ingin menyusukan anakmu kepada orang lain, maka tidak ada dosa bagimu memberikan pembayaran dengan cara yang patut. Bertakwalah kepada Allah dan ketahuilah bahwa Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.

Wanita Sebagai Seorang Makhluk Sosial Dalam Masyarakat

QS. An-Nahl : 97

مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَىٰ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً ۖ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ

Yang Artinya: 

Barangsiapa yang mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik dan sesungguhnya akan Kami beri balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan.

Auto Post Signature

Auto Post  Signature